Kebersihan lingkungan sekolah tidak hanya menciptakan suasana belajar yang nyaman, tetapi juga menjadi wujud nyata kepedulian terhadap alam. Salah satu cara sederhana namun berdampak besar adalah dengan membiasakan memilah sampah organik dan nonorganik sejak dini.

Sampah organik adalah sampah yang berasal dari sisa makhluk hidup dan dapat terurai secara alami, seperti sisa makanan, daun kering, atau kulit buah. Sementara itu, sampah nonorganik berasal dari bahan yang sulit terurai, seperti plastik, kaleng, kertas, dan kaca. Keduanya memerlukan penanganan berbeda agar tidak mencemari lingkungan.

Di sekolah, kegiatan memilah sampah dapat dimulai dari hal kecil, misalnya menyediakan dua jenis tempat sampah dengan warna berbeda dan label yang jelas. Guru dan petugas kebersihan dapat memberikan contoh nyata, sementara siswa dilibatkan melalui kegiatan edukatif seperti lomba kebersihan kelas atau program daur ulang.

Sampah organik dapat diolah menjadi kompos yang bermanfaat untuk tanaman di taman sekolah, sedangkan sampah nonorganik dapat dikumpulkan dan disalurkan ke bank sampah. Dengan begitu, siswa belajar tidak hanya tentang kebersihan, tetapi juga tentang tanggung jawab, kepedulian sosial, dan pengelolaan sumber daya alam secara bijak.

Kebiasaan memilah sampah di sekolah akan membentuk karakter cinta lingkungan yang terus terbawa hingga dewasa. Dari tangan-tangan kecil para siswa, perubahan besar untuk bumi yang lebih bersih dapat dimulai. (Dian Safitri)